是甲状腺激素生理作用,甲状腺激素生理作用主要促进,

甲状腺激素生理作用主要促进甲状腺是位于支气管的方、颈部两侧，形似蝴蝶的人体最大的内分泌器官。正常情况下，无法肉眼观察或触及。病理情况下可观察到甲状腺肿大或者触及甲状腺肿大和甲状腺结节。甲状腺主要功能是分泌甲状腺激素，具有促进人体智力与体格生长发育的功能，同时也与人体产热、散热，维持人体正常体温有密切的关系，因此甲状腺是人体重要的器官，应该引起关注。甲状腺激素生理作用主要促进什么功能甲状腺素是人体甲状腺分泌的一种激素。它对人体有很大的生理作用。它可以促进机体的代谢和发育，增加细胞的氧化速率，并保持体温恒定。促进三大能源物质的利用，可以促进神经系统和血管的正常发育。如果病人的甲状腺有病变，可能引起甲状腺素分泌异常。甲状腺素分泌过多会导致患者代谢速度加快，导致身体消耗、交感神经兴奋等症状。甲状腺激素生理作用主要促进什么甲状腺位于颈部的正中，喉结下方大概2～3cm处的地方，当你吞咽东西时，它是可以上下移动的。一般情况下，甲状腺看不见，也摸不着。虽然体积不大，但是对人体意义却不可或缺。主要有这几项功能：1.甲状腺激素能够促进人体生长发育，妊娠1-20周母体甲状腺激素在胎儿脑发育一期作用重大，所以备孕的女性一定要查甲状腺功能，这个时期甲状腺激素水平过高或过低都会对胎儿产生很大的影响。2.甲状腺激素能够维持体温，很多甲状腺激素水平低的患者通常会怕冷，而甲状腺激素水平高的人却总是怕热。3.影响蛋白质合成及代谢，甲状腺激素高的人多数代谢亢进，出现体重下降，而甲状腺激素低的人却体重增加。甲状腺激素生理作用主要促进什么发育甲状腺能够维持人体的生长发育，尤其是神经系统。促进身体新陈代谢。甲状腺激素能很好地促进物质的氧化，增加体内糖原的分解和利用，提高基础代谢率。它能维持未成年人的生长发育，对婴儿期中枢神经系统和骨骼的生长发育极其重要。可以提高中枢神经系统的兴奋性。甲状腺激素的主要生理学作用《生理学》必背的9大考点　　考点1 细胞的基本功能　　1.单纯扩散：一些脂溶性小分子物质由膜的高浓度一侧向低浓度一侧移动的过程。　　(1)影响因素：　　①物质在膜两侧的浓度差;　　②膜对该物质的通透性。　　(2)扩散物质：脂溶性高、分子量小的物质，如O2、CO2、N2、乙醇、尿素和水分子等。　　(3)特点：　　①不需要载体;　　②不消耗能量;　　③扩散的最终结果是使该物质在膜两侧的浓度达到平衡。　　2.经载体和通道膜蛋白介导的易化扩散：某些带电离子和水溶性分子借助细胞膜上特殊蛋白(载体或通道蛋白)由高浓度向低浓度转运的过程。　　①经载体的易化扩散转运葡萄糖、氨基酸、核苷酸等小分子亲水物质。　　②经通道的易化扩散转运Na+、Cl-、Ca2+、K+等带电离子。　　3.主动转运：是由离子泵或膜蛋白介导的消耗能量、逆浓度梯度和电位梯度的跨膜转运.　　考点2 血液　　1.红细胞在血液中数量最多。　　男性 (4.5～5.5)×1012/L，　　女性(3.5～5.0)×1012/L。　　2.蛋白质和铁是合成血红蛋白的原料，叶酸和维生素B12是红细胞成熟必需的物质。肾脏产生的促红细胞生成素(EPO)是机体红细胞生成的主要调节物。　　3.白细胞生理　　(1)分类：中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、单核细胞和淋巴细胞。　　(2)数量：(4.0～10.0)×109/L，其中中性粒细胞占50%～70%，淋巴细胞占20%～40%，单核细胞占3%～8%，嗜酸性粒细胞占0.5%～5%，嗜碱性粒细胞占0%～1%。　　4.血小板生理　　(1)数量：(100～300)×109/L。　　(2)功能：　　①维持血管壁内皮细胞的完整性;　　②释放血小板源生长因子，修复受损血管;　　③生理性止血作用。　　(3)血小板的生理特性 ：黏附、释放、聚集、收缩、吸附。　　5.生理性抗凝物质 最常见的是抗凝血酶Ⅲ、肝素 。　　考点3 循环　　1.心脏一次收缩和舒张构成的一个机械活动周期称为心动周期。　　2.每搏输出量：一侧心室在一次心搏中射出的血液量。　　3.心血管活动的调节　　(1)心脏的神经支配：心交感神经兴奋时，节后纤维末梢释放去甲肾上腺素。心迷走神经兴奋时节后纤维释放递质ACh。　　(2)血管的神经支配：交感神经纤维节后神经末梢释放的递质为去甲肾上腺素，与α肾上腺素能受体结合导致血管平滑肌收缩，血压升高。　　考点4 呼吸　　1.肺通气是指肺与外界环境之间的气体交换过程。呼吸肌收缩和舒张引起胸廓变化称为呼吸运动，是实现肺通气的原动力。　　2.反映肺通气功能的主要指标　　(1)潮气量：每次呼吸时吸入或呼出的气体量。　　(2)肺活量：尽力吸气后，从肺内所呼出的最大气体量。反映肺一次通气的最大能力，是肺功能测定的常用指标。男性3.5L，女性2.5L。　　(3)用力肺活量和用力呼气量　　用力肺活量(FVC)是指一次最大吸气后，尽力尽快呼气所能呼出的最大气体量。　　用力呼气量(时间肺活量)：一次最大吸气后再尽力尽快呼气时，在一定时间内所能呼出的气体量占用力肺活量的百分比。　　考点5 消化　　1.胃液成分：水、盐酸、胃蛋白酶原、粘液、HCO3、内因子。　　2.盐酸的生理作用　　(1)提供酸性环境，激活胃蛋白酶原;　　(2)杀死随食物入胃的细菌;　　(3)使食物中的蛋白质变性，易于被消化;　　(4)与钙和铁结合，形成可溶性盐，促进它们的吸收;　　(5)进入小肠促进胰液、胆汁和小肠液的分泌。　　3.黏液：机械屏障保护作用可降低H+在黏液层中扩散速度，含HC0，中和H+，形成黏液-碳酸氢盐屏障。　　4.内因子：形成内因子—维生素B12复合物，促进维生素B12吸收。　　考点6 体温及其调节　　1.主要产热器官：安静时肝脏为主，运动时骨骼肌为主。甲状腺激素是调节产热活动的最重要体液因素，肾上腺素、去甲肾上腺素以及生长激素也可刺激产热。　　2.人体的主要散热部位是皮肤。当环境温度低于人的体表体温时，通过：　　①辐射散热(最主要)：以红外线的形式散出。　　②传导散热：直接传给与皮肤接触的较冷物体。　　③对流散热：指通过气体流动来交换热量。　　④当环境温度升高到接近或高于皮肤温度时，主要是蒸发散热。包括不感蒸发和发汗两种形式。　　3.体温的定义：身体深部的平均温度。　　正常值 腋窝：36.0～37.4℃;　　口腔：36.7～37.7℃;　　直肠：36.9～37.9℃。　　4.体温的正常生理变动　　①昼夜变动：一般清晨2～6时体温最低，午后1～6时最高，每天波动不超过1℃;　　②性别差异：成年女性的体温高于男性0.3℃，而且随月经周期而发生变化，排卵前日最低;　　③年龄差异：儿童体温较高，新生儿和老年人体温较低;　　④肌肉活动、精神紧张和进食等情况也影响体温。　　考点7 尿的生成与排出　　1.肾小球的滤过是指血液流经肾小球毛细血管时，除蛋白分子外的血浆成分被滤过进入肾小囊腔而形成超滤液的过程。　　2.肾小球滤过的动力是有效滤过压=肾小球毛细血管血压-(血浆胶体渗透压+肾小囊内压)≈10mmHg。　　3.肾小球的滤过率：单位时间内(每分钟)两肾生成的超滤液量，正常成人平均值为125ml/min和180L/d。　　4.肾小管和集合管的物质转运功能包括重吸收和分泌。　　5.重吸收：由肾小球滤过形成的超滤液在流经肾小管时，肾小管上皮细胞选择性地将物质从肾小管液中转运到血液中去的过程。　　6.分泌：肾小管上皮细胞将自身产生的物质或血液中的物质转运至小管液的过程。　　考点8 神经　　1.突触指反射弧的传入神经元与中枢神经元之间、中枢内神经元与神经元之间，以及传出神经元与效应器细胞之间的连接部位。　　2.经典突触为化学性突触，其信息传递媒介为神经递质。　　3.突触传递的过程：突触前神经元的兴奋(动作电位) → 突触前膜去极化 → 电压门控Ca2+通道开放 → Ca2+流入突触前末梢内 → 促进突触小胞内递质释放 → 递质与突触后膜上的特异性受体结合 → 引起Na+通道开放 → 产生突触后电位(EPSP)。　　考点9 内分泌　　1.激素按化学性质分为四大类：　　(1)蛋白质和肽类激素。主要包括下丘脑调节肽、胰岛素、降钙素、胃肠激素、腺垂体及神经垂体激素、甲状旁腺激素等。　　(2)胺类激素。主要为酪氨酸衍生物，包括甲状腺和肾上腺髓质激素。　　(3)类固醇激素。主要有肾上腺皮质激素与性腺激素、1，25-羟维生素D3。　　(4)脂肪酸衍生物激素，如前列腺素由花生四烯酸转化而成。　　2.甲状腺激素的主要作用是促进物质与能量代谢，促进生长和发育过程，婴幼儿缺乏甲状腺激素将患呆小症，生长素缺乏将导致侏儒症。版权声明：以上内容作者已申请原创保护，未经允许不得转载，侵权必究！授权事宜、对本内容有异议或投诉，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！

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